Fremmedspråk i grunnopplæringen

Forfattere

  • Camilla Bjørke Høgskolen i Østfold
  • Anje M¨üller Gjesdal Høgskolen i Østfold
  • Berit Grønn Høgskolen i Østfold
  • Xavier Llovet Vilà Universitetet i Bergen

DOI:

https://doi.org/10.58215/ella.142

Sammendrag

Dette temanummeret av ELLA – Education, Literature, Language – retter søkelyset mot fremmedspråksfaget, særlig i skolen, men også mot undervisning og forskning som drives i selve utdanningen av fremtidige fremmedspråkslærere. Artiklene som presenteres, gir et mangfoldig bilde av aktuelle problemstillinger, praksiser og perspektiver innen fremmedspråksfaget og -didaktikken i Norge. Bidragene er organisert tematisk for å fremheve sentrale områder i pågående språkfaglig og språkdidaktisk forskning og debatt.

Forfatterbiografier

  • Camilla Bjørke, Høgskolen i Østfold

    Førstelektor i fremmedspråksdidaktikk/tysk, Institutt for språk, litteratur og kultur

  • Anje M¨üller Gjesdal, Høgskolen i Østfold

    Førsteamanuensis i fransk, Institutt for språk, litteratur og kultur.

  • Berit Grønn, Høgskolen i Østfold

    Dosent i spansk, Institutt for språk, litteratur og kultur

  • Xavier Llovet Vilà, Universitetet i Bergen

    Førsteamanuensis i spansk fagdidaktikk, Institutt for fremmedspråk

Omslag til temautgaven: "Fremmedspråk i grunnopplæringen"

Nedlastinger

Publisert

2025-10-20

Utgave

Vol 3 Nr. 5 (2025): Fremmedspråk i grunnopplæringen

Seksjon

Redaksjonelt

Lisens

Opphavsrett 2025 Camilla Bjørke, Anje M¨üller Gjesdal, Berit Grønn, Xavier Llovet Vilà

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under Creative Commons Attribution 4.0 International License.